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quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Documentário 'A ponte'

A Ponte - Documentário



http://vimeo.com/14814248

Documentário sobre a periferia de São Paulo, com Mano Brown e Trilha Sonora de Zé Gonzales e Daniel Ganjaman.

Release (via Casa do Zezinho)

O rapper Mano Brown, a educadora Dagmar Garroux e o escritor Ferréz convivem diariamente com as mazelas da periferia de São Paulo. Cada um a seu modo, trazem uma bagagem de experiências que merece reflexão. É o que faz o documentário “A Ponte”, produzido pelo Instituto Rukha.

O filme, de 42 minutos, mostra a situação da desigualdade social na Zona Sul de São Paulo por meio da figura de Dagmar Garroux, conhecida como Tia Dag. Ela é a fundadora da Casa do Zezinho. A entidade trabalha desde 1994 com o desenvolvimento de crianças e jovens. No início eram 07 “Zezinhos”, hoje a Casa conta com mais de 1200 crianças e jovens.

A câmera do documentário passeia pelas ruas do Capão Redondo, Jardim Angela e Jardim São Luis, todos bairros da zona sul da capital paulista, e expõe o tempo todo a diferença existente entre as duas margens do Rio Pinheiros. “O Rio pinheiros divide o pobre dos ricos”, afirma o rapper Mano Brown. Tia Dag complementa: “A ponte do Rio Pinheiros é o muro de Berlim.”

O filme pretende mobilizar a sociedade, mostrando que existe um caminho para a transformação. “Não é uma denúncia vazia. Optamos por mostrar que a realidade é muito dura, mas paralelamente mostramos a história da Tia Dag como uma possibilidade de mudança para a região”, afirma Luiz Alfaya, diretor-presidente do Instituto Rukha.

Para Roberto Oliveira, diretor do filme, “a idéia é abrir os olhos das pessoas”. Segundo ele, “o Brasil vive uma situação de guerra civil e as pessoas não se dão conta. Elas precisam se mexer e mudar a realidade.”

Assista o doc:


A PONTE from joaowainer.com on Vimeo.

Ficha técnica:

Versão completa em HD do documentário “A PONTE” 2006 / Instituto Ruhka / Sindicato Paralelo / Direção: Roberto T. Oliveira e João Wainer / Fotografia: João Wainer / Produtores Associados: Roberto T. Oliveira e Marcelo Loureiro / Trilha Sonora: Zé Gonzales e Daniel Ganjaman / Direção de Arte: Paulo Franco / Edição: André Dias e Alex Kundera / Produção: Claudio Gabriel e Julio Sena / Fotografia adicional: Lula Maluf, Arci Reis, Roberto T. Oliveira e Claudio Gabriel / Finalização: Alex Kundera / Mixagem: Daniel Ganjaman (Estudios YB) / Participações: Mano Brown, Ferrez, Floriano Pesaro, Paulo Lima, Padre Jaime, Fabio Gurgel, Saulo Garroux, João Batista Cardoso / Para ajudar acesse: casadozezinho.org.br

fonte: factoide

Para Refletir...

A PEDRA…

O distraído nela tropeçou…
O bruto a usou como projétil.
O empreendedor, usando-a, construiu.
O camponês, cansado da lida, dela fez assento.
Para meninos, foi brinquedo.
Drummond a poetizou.
Já, David matou Golias, e Michelangelo extraiu-lhe a mais bela escultura...
E em todos esses casos, a diferença não esteve na pedra, mas no homem!

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

PENSAMENTOS...

Pitágoras:
"Educai as crianças e não será preciso punir os homens"

Freud:
"O inconscinete da vida psíquica não é outra coisa senão a fase inicial desta vida".

Jung:
"Arte é a expressão mais pura que há para a demonstração do inconsciente de cada um. É a liberdade de expressão, é sensibilidade, criatividade, é vida".

Klein:
"É, antes de mais nada, a sua angústia e a culpabilidade que muitas crianças exprimem ao caírem doentes".

Moreno:
"No Psicodrama, é o corpo e não apenas a alma que se encontra no centro da Terapia".

Nise da Silveira:
"É melhor ser um lobo magro mas solto, que um cachorro gordo na coleira".

De Olivier:
"Antes de chamar seu filho de burro, consulte a Psicopedagogia; antes de desistir de um paciente, tente a Arteterapia."
"Os ignorantes criam ídolos, os inteligentes enaltecem os melhores".

ABC DO TRAVA-LÍNGUA (Elias José)


A
A Ana banana
tão bacana
namora e gama
toda semana.
A semana que a Ana
não gama
vira um drama.
.
B
Um bode bravo
é uma barra!
E o bode berra
e o bode baba
na barba.

C
A cara da Cora
quando cora
deixa claro
que mais clara
do que a cara
da Cora
só a cara
da clara Clara.
.
D
Aos domingos
seu Domingos
deixa as dívidas,
deixa as dúvidas
e só diverte
com dados
e dominós.

E
Entrar com um elefante
- mesmo elegante –
num edifício
é fácil ou difícil?
Mas em esboço
um elefante
– mesmo elefante –
cabe até em bolso.
.
F
Flora do seu Floripes
fabrica flores fabulosas
e faz fortuna
vendendo flores,
vendendo rosas.
na feira
das sextas-feiras.

G
O gaiteiro Garibaldi
guarda a gaita
e gargalha com graça
se vê a Graça
engraçando
toda a praça.
.
H
O que há,
O que há,
com o agá
que a gente sabe
e vê que há,
mas na hora de falar
nem parece que há?
.
I
No início
do itinerário
um índio viu
o rio
e viu a Iara
e riu que riu,
olhando a Lara
olhando o rio.

J
A jandaia
do seu Janjão
juntou com o juriti
do seu Jurandir
e comeram toda jacá
de jaca
que ia
pro Jundiaí.

L
Lili e Lalá
lavam louça
levam lixo
e levam lenha,
sempre lado a lado.
e nesse lava-que-lava,
e nesse lava-que-leva
levam a vida
e levam vida pra vila

M
Menino que muda muito
muda muito de repente,
pois sempre que a gente muda
o mundo muda com a gente

N
Quanta gente grande
com onda de importante
e é só verniz,
pois não sabe nada
do que de repente
anda rente
do seu nariz.

O
O prefeito moço
prometeu ovo
muito ovo
pro povo
e quando ganhou
o prefeito novo
deu babana pro povo.

P
O padre Pedro
pega o prato
e papa que papa
e quando o padre Pedro
papa, não pára
nem pro Papa.
E dizem que praga
do Padre Pedro
pega e prega
Mas quem pega a praga
do padre Pedro
no prego e prega,
a praga não pega.

Q
O quero-quero quer
pro quati
O que o quati quer
pra ti.

R
O rato roeu
a rapadura
e se arrependeu
e diz que só rapa agora
se for rapamole
.
.
S
O sapo sabichão
só sai do brejo
e sobe em sapato
se a sucuri sai de si
e sonha com sopa
de sapo.

T
Ao toparem
três tigres tagarelas
três tatus
ficaram tão atarantados
que tocaram terra
na própria toca
.
U
O urubu olhou fundo
pro lado do tatu
e o tatu não aturou
e quebrou o pau:
- Até tu, seu urubu,
quer a pele do tatu?
.
V
Vovô, de tanto vai-e-vem
de tanto vem-e-vai,
vai casar com uma viúva,
uma uva,
no inverno que vai
ou no verão que vem.
.
X
O X do problema
pro bandido
é fazer xixi
na xícara
do xerife.

Z
A Zazá se zanga
com Zezé
e fica zonza
e faz zorra
e zarazanga
e vira zombaria.

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

FORMAÇÃO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS

2ª TURMA

Início: 29/08/2011 (segunda-feira) manhã

Observação: No dia 29/08 será entregue o cronograma dos demais encontros. Salientando que todos os encontros ocorrerão às segundas-feiras.

Horário: 8h e 30m às 12h
Local: Avenida Borges de Medeiros, 328 sala 143 – 14º andar.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
· A importância da arte de contar histórias / O contador de histórias/Dicas para contar uma história
· Contando histórias de maneiras diversificadas
· Técnicas de teatro
· Improviso
· Contos de fadas
· Confecção de material
· Apresentação de histórias


OFICINEIRAS:
Margareth Jackle, técnica em Recreação Hospitalar Infantil. Auxiliar de Enfermagem do Serviço de Saúde Comunitária do GHC, onde desenvolve o Projeto Brincar e Crescer com Saúde, através da arte de contar histórias em creches, escolas, hospitais, instituições e empresas. Contadora de histórias e artesã do Núcleo Cultural do Grupo Hospitalar Conceição. Ministra oficinas sobre A Arte de Contar Histórias. Escritora de histórias infantis.

Leila Mylius, professora de Educação Infantil aposentada, atualmente trabalhando com a Hora do Conto em creches. Ministra oficinas de formação de contadores de histórias desde o ForumZinho em 2002. Voluntária com larga experiência de contação de histórias em escolas, hospitais, instituições e comunidade em geral.

Carga horária: 40 horas

Investimento:
Sócios da ASSERS e Acadêmicos R$ 100,00 (ou duas parcelas, 1ª de R$50,00). 
Educadores e público em geral: R$ 120,00 (ou duas parcelas, 1ª de R$60,00).

Atenção! No valor do investimento está incluso polígrafos e o material para artesanato.
Inscrições: 
Por e-mail luciana@assers.org.br ou por telefone: 
(51) 3228-3498 (51) 32867634 , com Luciana

Inscreva-se já! Vagas limitadas.

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Educador também tem seus mandamentos!!

Os 10 Mandamentos do Educador

1 - Amar. Amar sobre todas as coisas a criança, os homens, Deus.

2 - Não se irritar em vão; pelo contrário, ter muita paciência.

3 - Guardar o respeito devido à personalidade infantil.

4 - Honrar a virtude: dar sempre à criança o exemplo da Caridade, da Justiça, da Humildade.

5 - Não matar a iniciativa e o entusiasmo infantil.

6 - Guardar uma janela aberta aos ideais elevados e um coração sensível aos afetos puros.

7 - Não se furtar a trabalhos e canseiras.

8 - Não levantar dificuldades à manifestação espontânea dos interesses e das tendências infantis; mas, ao contrário, favorecê-las, para melhor as poder dirigir.

9 - Não desejar fazer tudo em um só dia. A educação é obra de persistência e continuidade. Em educação, gastar tempo é ganhá-lo.

10 - Não cobiçar elogios e honrarias, nem sequer compreensão; mas trabalhar na certeza reconfortante de que educar é contribuir para a felicidade dos homens e dos povos.


Fonte do texto:http://carissimos.blogspot.com/2005/11/contributo-amigo.htm